推荐序4

近年来，我国在开源领域取得了显著进步，逐渐培养出自主创新的能力。我深刻体会到开源教育在培养软件产业人才、加速AI技术落地、推进科技可持续发展方面的重要作用。探索我国开源创新人才的培养路径，推动开源软件生态建设，以及提升软件人才与关键软件技术创新和供给能力，是当前的首要任务。

除了教育系统中的课程教学、实验实践和科研以外，如何将开源理念深入民间，使其成为科技工作者和从业者乃至现代科学技术思维的一部分，也是我近年来持续思考的问题。我认为，在面向现代化、面向世界和未来的教育中，开源思维的力量不可或缺。

当受邀为《开源心法》这本书作序时，我突然意识到，参与市场的企业主体正成为普及开源文化和教育的主力军。翻阅这本书，可以看到它涵盖了通识、实践和理论，无疑是一本全面了解开源的优秀普及读物。

作为教育工作者，我们也希望通过这样的普及性资料获得市场的反馈和声音，以便更有效地推动基于优秀国产开源成果的课程体系设计、师资队伍建设及培养计划制订，从而支持国产开源软件形成可持续发展的生态。同时，我们在培养计算机软件创新人才的过程中，也需要与企业共同探索开源文化，并不断提升开源技能。通过企业的带动，技术从业者可以在高校软件成果开源的评价机制和价值导向方面提供更多有价值的方向和有益的建议，从而促进更多原创性成果的产出。

开源作为一种创新的软件开发协作模式，一方面，对于国家的教育战略导向极为重要；另一方面，其构建还需要深入到每一位开发者的思维意识中，真正实现“从开发者中来，到开发者中去”。只有每一位开发者都从自身经验出发，通过对每段代码和每个产品的深入理解与思考，并与他人协作达成共识，才能真正体现开源的理念。

通过《开源心法》这本书，我们可以看到，一个更加开放、协作的数字世界正在形成，而中国在这个过程中正扮演着越来越重要的角色。同时，开源倡导的创新、协作和共享精神，在信息技术迅猛发展的今天显得尤为珍贵。这些价值的实现需要不断地积累、整合和重塑。因此，我们应当携手合作，共同创造并见证开源时代的未来。

夏树涛

清华大学教授

清华大学深圳国际研究生院计算机科学与技术研究所所长