金字塔原理应用手册
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6~12岁,线状思维:凭什么(why not)

这个阶段的孩子通常在读小学,或者刚刚上初中。我的孩子今年11岁,正好就处于这个阶段,我的感受特别深刻。

这么大的孩子,经常会问“why not(为什么不)”,也就是凭什么。比如:“凭什么爸爸能玩游戏,我就不能玩?”“凭什么你们下了班,就不用工作了,我放学回来还要写作业?”“凭什么9点就让我去睡觉,你们还能看电视?”……

在这个年龄段,孩子开始接受系统的学校教育,大脑结构发生变化。大脑中输入的信息越来越多,模式系统开始建立,但是又没有完全形成,所以大脑处理问题时既想遵循(follow)模式系统,又想要有所突破。孩子在这一阶段对很多事情开始有自己的认知和判断,但他们的认知和判断不一定准确、全面。