第54章 沉淀.2005.懵懂

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方正虽说人长得成熟，但做事非常仗义。我和方正也混的很熟，大家都是嘻嘻哈哈的过着日子。

每当到了初二，各科的老师都开始紧张起来，每日的教导我们千万不能放松自己的功课，当时有一个非常形象的词语，叫做“两极分化”，所谓的两极分化就是同学们在成绩上的一种划分，从而能看透学生们的学习劲头。

当然，每届学生到了初二都要如此。所以，两极分化也就不足为奇，但老师们都会被动些，举一些往届坏学生犯错的例子，我们一听而过，从不记在心里。

日子照常过，谁也没有考虑今后的打算。教室里，两极分化越来越明显，上进的同学继续上进，消极的同学继续消极。高俊和我属于中间型的，翔子属于消极型的。

在那个阶段，你会发现一些很可笑的镜头。

好学生走在校园里，很明显就能识别到，因为他们走到哪里都要抱着英语课本读单词，或者整日的穿着硕大的校服，因为校服的质量不好，穿久了会褪色，所以，凡是看到那些校服干净的都快没眼色的同学，我们都会瞥一眼，心里道：“哼，好学生！”

在小学，我认为正永远可以压邪，到了初中，却不这么看待，好学生永远受坏学生的排斥，而坏学生在初中似乎是个主流。他们统治着这个小社会，容不下一粒沙子。

方正总爱说：“男人不坏，女人不爱！”

我觉得方正说的不太对。如果只谈爱情的话，那么好学生也有爱情，我们班上就有一个模范夫妻——体育委员苏成和语文课代表陈思萌。

苏成是个文武双全的帅哥，陈思萌是个琴棋书画的才女，而且长得也不错，班上的同学都比较看好她，所有男生都不敢给她写情书，因为她的作文写的非常好，堂堂作文课老师都要拿出来给大家念，而且每次歌咏比赛她都做指挥，总之，在学校里有演出的地方就有她的身影。而苏成在作文上比不了陈思萌，但在篮球上特别出色，曾经代表S中去和其他学校打比赛，并获得骄人的成绩。他们俩走在一起，不免惹人议论，议论之后，也就风平浪静了。

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我感觉我在初中比在小学有意思多了，文娱活动多了，圈子里的朋友多了，其中最让我难忘的是学校每年都要举行的庆国庆歌咏比赛！

没错，我班的合唱指挥还是陈思萌。

我们认为歌咏比赛是个形式，很多同学都厌烦唱红歌。按照我们的观念就是，请老师不要拿以教育小学生的方式来教育中学生。小学时，我们很听话，甚至有话不敢说，而如今，我们长大了，觉得自己有能耐了，偶尔顶撞老师一两句也没什么大不了的。所以，我们认为歌咏比赛只是个形式，站在台上随便张张嘴就OK了。

我们班唱的依旧是上次唱过的那两首歌《团结就是力量》和《没有共产党，就没有新中国》。所以，这次比赛，我们有些轻敌。

就在国庆节的前几天，我们还在排练，从上台，到队列，再到下台，都要一遍一遍的练习，要使整体效果显得整齐有致。

学校规定，比赛那天，学生要统一穿校服。

对于不爱穿校服这件事情，我们早有准备，在集合之前，我们就带着校服到厕所里换，等比赛结束后，我们再去厕所里把校服脱掉。刚开始男生这样做，到后来女生也开始这样做，既不影响自己在校的一天形象，又完成了学校的这项规定，厕所还真是派上用场了。

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我们班的纪律在全校排倒数，这说明我们心理素质好，临上台也要小打小闹，毫不顾忌班级的分数。

舞台的设计是阶梯状的，就好比照毕业照时用的阶梯架子。男生站在后两排，女生靠前站，我们男生本以为站在最后就没人看到自己，却发现事情到最后不是自己想象的那样，虽说站在最后一排，但也是站在最高处，男生们想做小动作也不敢做了，全校几千名同学都齐刷刷的注视着自己，注视着整个班，我们穿着统一的蓝色校服，就连年轻点儿的数学老师也要和同学们穿的一样，老师穿上校服显得特滑稽，也特年轻，我们心里总觉得有一股暖流在荡漾，瞬间，我们班被一顺的校服颜色融为一体，只觉得当时在唱歌的短短几分钟里，个人的集体荣誉感提升的不少，我不知道高俊和翔子他们怎样想的，总之，在初中时，还是有我们顺从的一面。

那年，我们15岁。