第6章 班级里的“四大金刚”

每个班级里都会有一些刺头，表现行为突出，和老师唱反调。一开始我算是班里最突出的一个了。当时还在军训，没有什么压力，一心只想着玩。老师让东我往西，老师讲话我接茬。然后我就是还没开学，在军训期间就被老师罚站的第一人。（那时候小，啥也不知道，就知道彪玩儿。小碗儿劝各位，千万别和老师对着干，对自己没好处）后来因为这个事情我被老师谈话了。老师问我：“你是以前就这样吗？还是来了之后才这样的？”（那时候我们的班主任是和我们同年来的学校，当时这样问我多半的意思是“你是以前就这样，还是看我是新老师才这样的？是欺负我是新老师吗？”）我平静的和他说：“我是后来这样的，你要是觉得不好的话，我改改！”就此话题结束。简单而又明了。此后正式开始上课后，我也确实如同我所说的那样，不再调皮捣蛋了。但是！别人就不一定了。那是第一节解剖课，同学们在课上有的讲话，有的睡觉，有的在听课。先头讲过我们的解剖老师操着一口的地方话，声音还很小。其他同学讲话的声音渐渐加大，惹得老师有些许的不高兴。下课之后就和我们班主任打了小报告。周一的下午四点是我们准时开班会的时间。今天的班会除了讲一讲校领导说过的重点内容之外，还有就是强调课堂纪律。“今天解剖课上有人讲话、不听课，不用问我都知道是谁！”（这里他的意思暗戳戳的说我在扰乱课堂纪律）我是一个受不了委屈的，狠狠的白了他一眼。在他开完班会后路过我身边，我望着他说到；“老师，我没讲话。你问谁我都是没讲话。”“你没讲啊？是我冤枉你啦？”老师带着半信半疑的态度和我说着。时间可以证明一切，以后的上课时间，班主任经常爬窗户观察，证实了我是真的有认真听课，没有讲话！”可班级里渐渐的出现了一个群体她们被班主任亲切的命名为“四大金刚”

我们学校的颜值一般三班的最高，这是公认的定律。我们班里四大金刚的颜值较为突出，她们的家境和班级里的比也算是好的。虽然学习上不是很好，但是他们的存在也确实给班级里填了几分色彩。她们和班主任的关系较好，伶牙俐齿、多才多艺，适合做为干部来管理班级。所以就是这样了。我们的班级团结也不团结。因为我们班级里人都是很有主见的人，有着自己的想法。所以管理起来很费力，但也坚持的的走过来了。关于她们的色彩，我会在以后的故事里慢慢穿插的讲述下去。

（亲爱的读者你好！小碗儿最近需要复习期末考试，会有一段时间停止更新，希望您能见谅！医学生的考试真的很不容易。感谢您的谅解！考完试后我会继续更新，敬请期待下一章“学习委员的选举”）