第7章 成为助教

体育课过后，亮亮养有一只很聪明、能和人对话的八哥鸟就在同学中被传开了。

第二天，亮亮还是照样把海利藏在书包里，带着一起去上课。课间，有同学通知他说学校的科学课陈老师叫他到办公室。

亮亮有点愕然，学校每个班级每周都只是上一节科学课，自己和科学课陈老师接触都很少，陈老师怎么会找自己呢？

亮亮有点忐忑地去到了科学课陈老师的办公室。

科学课陈老师是大学毕业没多久的年轻男老师，脸有点胖胖的，戴着黑框眼镜，眼睛不大，看起来像总是眯着眼在笑。

陈老师请亮亮坐下，然后笑眯眯地问到：“我听一些同学说，你养了一只很会说话的八哥鸟，能像人一样跟你沟通对话是么？”

亮亮听到说起了海利，不知道科学课陈老师找他来是什么意思，顿时紧张起来，他眼睛直直地看着科学课陈老师，没有回答。

陈老师特意倒了一杯水给亮亮，说：“不用紧张，我是想跟你商量一个事情。”

陈老师接着直接跟亮亮说出了意图，他听到了其他同学说亮亮有一只很听话而且能流利对话的八哥鸟，于是想找八哥鸟来配合给学生们上科学课，以现场活生生的展示来传授鸟类知识，让科学课的课堂更有意思、学生们也会记忆更深。

亮亮心里的担心放了下来，他答应了科学课陈老师的要求，说会去说服海利去接受这个任务。

亮亮特意等到中午放学回家后，才跟海利说起这个事情，想着如果海利不答应就好好讲道理说服它。

没想到，海利很爽快地答应了，它对自己可以作为科学课陈老师的助教感到很高兴。

下午的课间，亮亮带着海利去到陈老师的办公室，一起商量怎么配合陈老师上课。

看着现场的这个八哥鸟就像一个人类的小孩一样在跟自己说话，科学课陈老师还是惊呆了。

陈老师等回过神来，他有了更大胆的一个想法，就是这八哥鸟直接在课堂上接受学生们的提问，把课堂变成人鸟沟通交流会。

刚好第二天亮亮所在的班级就有科学课，科学课陈老师决定第二天就在亮亮的班上开展这种面对面交流教学。

亮亮和海利对第二天的科学课期待又紧张，一晚上都没怎么睡好。

第二天的科学课，学生们惊讶地看着科学课陈老师走进课室，他肩膀上站着一只鸟。

科学课陈老师看到除了亮亮以外全班同学都投来惊讶的眼光，他笑眯眯地跟大家开门见山说道：“这堂课的内容主要是学习鸟类知识”。

科学课陈老师给大家介绍海利：“今天我们很荣幸邀请到亮亮同学家的八哥鸟海利来给大家上课，等会大家有什么对于鸟类感兴趣的问题可以举手提问，我们欢迎海利！”

学生们第一次上这样别出生面的课，都激动起来，发出了欢呼声。

科学课陈老师请海利飞到讲台上，叫它先自我介绍一下。

海利第一次要在这么多人的大庭广众下说话，它有点紧张，一时不知道怎么开口。

看到台下亮亮投来的鼓励眼光，海利鼓起勇气作了简单的自我介绍：“大家好，我叫海利，是一只小八哥鸟，希望可以和大家做朋友”。

台下的学生们见到这小鸟居然能说这么流利的话，都觉得很神奇，有人还是觉得有点不大可信，一个长得高高的男孩没举手就直接发问了：“海利，你应该是机器人吧？”

海利没说话，从讲台上跳跃飞起，然后在课室半空绕着四周飞了一圈，才又落在讲台上，引起课室里的一阵骚乱。

这时候亮亮站了起来，跟大家解释说：“它是一只真的小鸟，现在已经10个多月大了，它出生没多久就在我们家生活了。”

这时候科学课陈老师跟大家补充知识：“八哥鸟的一岁差不多等于是我们人类18岁，海利现在10个多月大，那么它大概等于是我们人16岁左右吧，属于鸟类中的青年了，对比起来比你们还成熟很多哦”。

这时一个小女孩举手并站了起来，她对着海利提问：“海利你好，我想问一下，你们鸟类有没有牙齿呢？我看你们吃东西好像是不用咬烂，都直接吞到肚子里是吧？”

海利开口回答：“我没有牙齿哦，我吃东西都是不用咬直接吞进肚子里的，你可以过来看看我嘴巴”。海利张大了嘴巴让小女孩过去看。

小女孩和坐在前面的好几个同学都走向前仔细看了看，这海利的嘴巴里面就只有舌头，果真是没有牙齿。

这时科学课陈老师给大家做了详细的解释：鸟的祖先始祖鸟是长着牙齿的，但是到今天的鸟已经没有牙齿了。

原来，鸟在漫长的进化过程中，从地上移到天空中活动，使它们的消化器官发生变化，它们的食道中有一部分膨胀变大，形成嗉囊，食物可以暂积存在这里；它的胃也变化为两部分，前半部分叫前胃，后半部分叫砂囊。食物在嗉囊中经过软化后会逐步由砂囊磨碎它，再返回前胃消化。砂囊磨碎食物的效率要比牙齿咀嚼高得多，牙齿也就用不上了，最后退化掉就没有了。

科学课陈老师讲完，又有一个男同学问海利：“海利你好，我奶奶跟我说过，说鸡蛋和鸟蛋外壳其实都很脏的，因为鸡和鸟生蛋、拉屎、拉尿都是从屁股出来的，是不是这样呀？”

这个男同学又拉屎又拉尿的问题引起了大家的哄笑，不过大家也很有兴趣想知道，都想听听海利怎么说。

海利对着提问的男同学说：“是的，我拉屎拉尿都是混在一起的，因为身体下面只有一个地方可以排泄。”

“难道，需要我现场表演拉一泡屎尿？”海利的眼神有点羞涩的样子，扭头看着科学课陈老师。

现场顿时又一阵哄笑，有调皮的同学大喊道：“需要！”

科学课陈老师赶紧做制止手势，让大家静下来，他又作了科普的解释：“鸟类的生殖器叫做泄殖腔，下蛋、交配、排泄都是一个器官。鸟的泌尿系统结构特殊，体内没有蓄积废水的膀胱，输尿管很短，尿液从肾脏发出后很快就直接到泄殖腔，这样目的是为了减轻体重，利于飞行。所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外，大小便同时进行。”

很多同学第一次了解这个知识，都感到非常有趣。

课堂上接下去的内容，海利和科学课陈老师一起给学生们展示和讲授了很多他们之前都未曾了解过的鸟类知识。

比如鸟类如何让自己的羽毛变得油亮？原来是鸟类尾部都有个突出的尾腺，在整理羽毛的时候，鸟用嘴将尾腺分泌物涂于羽毛上就会看起来很亮油，亮油的羽毛还能起到防水作用。

鸟类在野外怎么休息睡觉？原来鸟类休息的时候，是喜欢只用一条腿站立，另一条腿缩进羽毛里都看不到，睡觉时还会把脖子反转，把头插入翅膀里。这样做的主要作用是有利于保持体温，当然单腿站立也还可以更好的保持平衡，另外轮换着单腿站立也可以缓解肌肉疲劳。