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第10章 唤醒内在动力,让孩子做个行动派
总是等指令才开始做
——把批评变成鼓励,培养自觉性和主动性
“好了,吃完饭了,赶紧去写作业吧。”
“先写作业,然后再看电视……”
“写不完作业,今天就别吃饭。”
听了...
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