内科护理学知识精要与测试
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【参考答案】

一、填空题

1.护理者、协作者、教育者、代言者、管理者、研究者

2.时间、资源、环境、人员

3.疾病护理

4.社区、从人的疾病向患病的人到所有的人、从个体向群体

5.促进健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦;生理、心理、文化、精神、环境

6.生物、心理、社会

7.生物、心理、社会

8.心理社会因素、不良生活方式

9.心身特点、经济条件、社会角色、责任、义务;乐观、自信、奋进、向上、平和

10.心理高负荷、高血压、高血脂、高血糖、高血黏度、高体重、免疫功能偏低

11.糖尿病、高血压、高血脂、冠心病、脑卒中

二、判断改错题

1.√

2.×(包含)

3.×(还需与营养师、康复治疗师、心理治疗师、社会工作者协作)

4.√

5.√

6.√

三、问答题

1.答:内科护士不仅是患者的直接护理者,还应承担协作者、教育者、代言人、管理者和研究者的角色作用。

2.答:要使健康教育行之有效,护士应评估患者或其他学习者的需求和学习能力,选择适当的教学方法、教具和资料,运用恰当的表达和沟通技巧去实施教学,并对学习效果进行评价。健康教育的方式可以是专门安排的讲座、出院指导,也应贯穿在日常工作中,在护理患者的同时进行。除了健康教育,护士对护士学生、高年资护士对低年资护士、护理员等,均承担着教育者的责任。

3.答:护理程序是一种体现整体护理观的临床思维和工作方法。应用护理程序有如下好处:

(1)有利于护士增强专业意识,界定护理专业自主的、独立的、有别于其他专业的工作范围。

(2)利于护士计划、记录护理活动和评价护理质量。

(3)有利于促进护士之间的沟通,向患者提供连续的整体护理,提高患者的满意度。

4.答:亚健康是指人的健康状态处于健康与疾病之间的质量状态,以及人对这种状态的体验。亚健康又称作“第三状态”,以区别于“第一状态”,即健康状态,和“第二状态”,即疾病状态。

5.答:疾病和患病虽常被通用,其含义是不同的。疾病是指人的身心结构和功能上的改变;患病是指人对疾病的反应,这种反应的个体差异是很大的。“患病”作为一种状态,既反映了机体的病理生理改变,又反映了这些病理生理改变对患者心理状态、角色功能、人际关系、价值观的影响;患病表现还与患者的文化背景和信仰有关,它不仅取决于患者本人对疾病的认知和态度,还取决于他周围的人对他所患疾病的认知和态度。

(张丽萍)