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见字如面:一位大学老师与学生的十年书信往来
更新时间:2022-10-24 11:21:41
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随着时代的发展,大家已经习惯于在移动自媒体进行沟通,静下心来,落到笔头的交流越来越少。然而,书信,仍然是最有情怀最有温度的表达方式之一,一笔一画写的是心声,传递的是真情实感,也最能打动人。杨志彪老师是一名专业教师,同时,他从2013年9月至今,一直担任上海交通大学农业与生物学院本科生班主任。八年多来,新生开学伊始和每学期期末都会给家长和同学写一封公开信,信件内容涉及理想信念、家国情怀、学习生活、心理健康、选择实践等等。累计已积累公开信20封,10万余字。同时,也与许多同学和家长通过信件进行个别交流,累计300多封信(其中毛笔书写200多封)。其中部分书信(2017年之前的)已于2018年1月出版,学校和大众读者均给予了高度肯定。该书的出版为广大班主任和高校教师提供了生动的借鉴和启迪,起到了良好的示范作用。
上架时间:2022-08-01 00:00:00
出版社:上海交通大学出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
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微课就该这样做
选题泛大空,内容欠逻辑,结构缺套路,画面难吸睛……这些问题在内训师、商业讲师、学校老师制作微课程时频频出现。随着5G时代的到来,快速掌握规律、上手开发课程、产出有效微课程成为当下最迫切的需求。本书旨在为微课程学习提供教材,为微课程大赛提供依据,为微课程管理提供工具。本书覆盖音频、视频、直播、录播、动画等微课程设计制作,全程教学管理,用案例导入、工具练习、带入产出,让您即学即会、即学即成。社科11.4万字 - 会员
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教育新梦:综合实践活动理论与实践探索
本书基于作者多年从事一线教学、文化传播和综合实践活动课程开发的探索与实践经验,从多个视角审视综合实践活动的意义与价值,提出综合实践活动是课堂转型的重要突破路径,综合实践活动孕育和承载着新时代新教育的新梦想。作者通过实证研究,调查了各地综合实践活动课程开设的状况,探讨其目前存在的问题,并提出可行的建设策略,以期为新时代教育新梦的实现提供理论支撑和实践指导。社科11.3万字 陪伴成长:中小学性教育教师指导用书
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创客制作从入门到参赛
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