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大规模在线教育中协作学习实时分析及可视化呈现
郑娅峰更新时间:2021-09-17 21:15:13
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大规模在线教育中基于协作的学习能够对学习者提供重要的益处。面对不断增长的在线学习群体,对协作学习过程进行科学分析,辅助教师提供及时反馈变得尤为重要。本书基于过程分析的视角,从知识加工、行为模式、社交关系三个维度构建了在线协作讨论分析模型,对在线协作学习中的知识发展水平、交互行为规律,群组交互结构进行深入分析。基于该模型,设计了支持在线协作讨论过程分析的交互式可视化分析工具,为大规模在线教育场景下的学习监督、教学干预、预测诊断提供基础技术支撑。
品牌:中国经济出版社
上架时间:2020-08-27 00:00:00
出版社:中国经济出版社
本书数字版权由中国经济出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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儿童创造力培养课
金庆姬教授在本书中为家长和孩子揭示了“创造力”的秘密,提出了家长日常在家中也能实施的儿童创造力培养方法,希望本书能够帮助那些迷茫地在超前学习、应试教育的阵营中疲惫不堪的父母,指引他们脱离一味地强调“努力”的旧模式,鼓起勇气把孩子培养得“与众不同”,把“创造力”这个强有力的生存武器作为礼物送给我们的孩子。社科9.6万字 - 会员
教师的挑战:孩子从一百个不配合到心甘情愿守规矩
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本书梳理了以往文献对创业的认识和理解,在此基础上,对创业和创业能力与素养的内涵进行解析,描绘创业的要素与本质,同时通过实证研究,提炼大学生创业核心能力与素养,以及确定学生的差异化培养需求,为不同创业能力与素养的学生制定精准培养方案大纲,最后基于多元协同视角从高校、政府、社会三个层面提出“五位一体”精准培养模式的实施建议,并结合“问题链教学”基地的实践探索,展现在高校层面开展“五位一体”精准培养模式社科14万字 - 会员
我国图书馆学文化体系构建和文化精神发展研究
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2024世界大学学术排名
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