华佗五禽戏

对舰艇人员军事应激的基本特点、心理学基础、军事应激与精神神经疾病进行了阐述详细介绍了舰艇人员军事应激的常用心理咨询与治疗技术、战斗应激中常见的心理问题及防护措施、非战斗应激中常见的心理困扰及心理调适技巧。

以20世纪50年代上海第一学院（现复旦大学上海医学院）分迁重庆创建重庆医学院（现重庆医科大学）为叙事背景，聚焦西迁群体，记录西迁故事，讲述时代洪流中个体命运与国家命运的关联，突出反映老一辈知识分子心怀大义、西迁报国的精神品质。重点内容集中在以钱惪、左景鉴、石美森等一大批著名医学专家，响应党的号召，胸怀大局，举家重庆，创建重医。他们数十年扎根西部，在重医的创建和发展中，在服务中国高等医学教育事业和重

本书每部分内容均由案例引出，首先按照不同的训练内容对孩子进行大体的能力测评，进而展示训练的具体内容和方法，以及孩子在训练中可能出现的表现、家长的应对策略。本书介绍的训练均以亲自互动小游戏的形式进行，符合孩子的天性，易于使孩子接受并配合。主要内容包括：正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法（自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练）、五阶训练方法（情感表达训练、主动探索

《桃李医话》的大部分内容都是全国名中医连建伟对学生讲的话，有栽桃育李之意，还有一部分是作者早年在浙江嘉兴地区行医时记载的。嘉兴，古代一名檇李。故名为《桃李医话》。最后一部分是作者给在浙的第四批全国老中医药专家学术经验继承人讲的国学课的内容。节选自明代杭州人范立本的《明心宝鉴》，选择其中与做人、行医有关的条文并结合个人心悟作了讲话。本书语言精练，言之有物，既言于古，又验于今，尤对年轻一代中医行医、做

本书以30篇ICU工作案例为主，通过叙事医学的写作手法，全面细致地呈现了一个医务工作者面对患者、面对生命的抉择和思考，每一篇案例后都有作者的创作谈分享，对于叙事医学的爱好者可以作为写作指南。书中有对医生价值的体现，有对社会问题的建言，有对医患关系的抒解，是一部有深度（体现医学对生命的态度）、有温度（体现医生的尽力与专业）的作品。文字干净、真实，有可读性。书中故事场景化，有代入感，打动人。

本书以“四有”好老师为标准，紧紧围绕医学院校教师职业生涯规划这一主题，从教学新秀、教学能手、教学名师、领军人物四个不同的阶段，制定清晰的职业生涯规划，明确个人发展路径，促进自身成长，发掘自我潜能，增强职业竞争力。引导、帮助青年教师加强职业生涯规划的研究与深入思考，为青年教师的成长成才指明方向，激发青年教师献身教育事业的决心与信心。本书与同类出版物比较的不同之处、创新之处主要体现在全书探究对象为少数

当今学界多将数理传统下的天文学革命视为理解科学革命的主要路径，缺乏在对比中对科学革命的反思和理解，尤其是缺乏以生命科学为路径来理解科学革命的探索和尝试。然而，近代医学革命的萌芽及发展与17世纪的科学革命有着密切的联系，从医学革命的视角重新理解科学革命不仅可以推进当今科学编史学从单一走向多元，从科学革命走向真正的诸科学革命，还可以加深我们对当代科技的理解，促使科学从“物”的科学走向“人”的科学。

目前国内尚无专业的急诊心理学书籍，适合急诊科医务人员的心理学书籍也较少，本书的出版原则是实用性、学术性和先进性，我们重点参考国内外最新的参考文献和书籍，结合中国文化特点，编写的内容更能让急诊科医务人员和其他专业人员接受，为急诊医学的发展提供一个新的视角、途径。本书内容全面，实用，涉及了心理咨询与治疗的理论、急诊科常见心理问题、急诊医学中的心理护理、急诊专业人员心理健康，以及急诊心理健康的伦理与法律

本书分两篇，分别为概念与理论篇、实践与操作篇。其中上篇主要讲述医学传播学的定义、来源、目标、任务、范畴及原则，对医学传播的主体与受众做了精确的定义，并将其关系划分为三种模式。篇中在对现有医患关系现状的剖析的基础上，如何进行医学传播做了方法学指导。在下篇-实践与操作篇中，作者在多年来耕耘健康促进与教育的工作基础上，从大型三甲医院面向患者的传播、医生对患者的传播、基层卫生机构对群众的传播、高等医学院校