为了心中的“和美”：广州天府路小学教师研修之道

本书是一部为一线教师及相关教育工作者编写的研讨教学模式的读本，本书分上、下篇，上篇从“办学愿景研修”、“专业规划研修”、“实践问题研修”三方面探讨了校本研修的要义与价值、办学愿景的树立与力量、校本研修的主体与发展、专业规划的研制与力量等，下篇则从“创新研修组织”、“创造研修平台”、“创美研修举措”三方面，对校本研修组织的基础与要义、创新与效能等展开论述。在面对新课程改革等问题上，作者将校本研修作为教师专业发展的新范式，是新时代一条独具特色的发展之路。