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唤醒老虎:启动自我疗愈本能
(美)彼得·莱文 安·弗雷德里克更新时间:2019-01-02 23:01:02
最新章节:跋 三重脑,一颗心开会员,本书免费读 >
本书对心理创伤这门学科,对它与物理学、自然科学、神话学以及艺术之间的联系着迷不已。创伤研究帮助我理解了痛苦的含义,无论这种痛苦必要还是不必要。最重要的是,它帮助我深刻理解了人类精神之谜。我万分感激有这样独特的学习机会,我更感谢能有机会见证并参与创伤治愈过程中发生的深刻转变。心理创伤是人生中存在的一个事实。然而,它是可以治愈的。不仅如此,我们还可以通过适当的指导和支持使其发生转变。心理创伤完全有可能转化为心理、社会及精神觉醒和进化中最巨大的力量之一。我们(作为个体、群体以及社群)应对创伤的方式会对我们的生活质量产生极大的影响。它会完全影响我们这个物种的存在方式,甚至会影响人类物种的存活。
品牌:机械工业出版社
译者:王俊兰
上架时间:2016-04-01 00:00:00
出版社:机械工业出版社
本书数字版权由机械工业出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
唤醒老虎:启动自我疗愈本能最新章节
查看全部- 跋 三重脑,一颗心
- 重新处理孩子的心理创伤时要注意的基本原则
- 创伤性玩耍、创伤性往事重演和重新协商
- 萨米个案史
- 我怎么知道我的孩子是否有了心理创伤
- 解决某种创伤反应
- 事故和摔跤之后的情感急救
- 推迟出现的创伤反应
- 第十七章 针对孩子的急救
- 车祸发生后的疗创方案
(美)彼得·莱文 安·弗雷德里克
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创意行为:存在即答案
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心理健康与生命教育:学生成长手册(五年级上册)
本书以呱呱、莓莓、大宇和宽宽4个虚拟的小学生的学校生活为主线,通过“小小调查员”“一起来活动”“我能行”等活动引导学生观察生活、关注现实、提高思辨能力,通过“嗨,你知道吗”“焦点知识”等引发学生思考,帮助学生初步了解青春期、探索什么是勇敢和团队精神,懂得自律与宽容,从而提高学生的自我认知、情绪管理,提升心理自助与求助能力。心理1.6万字 - 会员
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心理健康与生命教育:学生成长手册(九年级下册)
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