更新时间：2021-05-07 18:02:02
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序言
摘要
Abstract
第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 问题提出
第三节 核心概念界定
第四节 文献综述
第五节 研究设计
第二章 理论基础
第一节 治理理论
第二节 组织理论
第三节 利益相关者理论
第四节 博弈理论
第三章 社会组织在研究生教育治理中的应然行为模式
第一节 社会组织在研究生教育治理中的行为模式内涵解析
第二节 社会组织在研究生教育治理中的应然行为模式构建
第四章 国外社会组织在研究生教育治理中的行为研究
第一节 国外社会组织及其在研究生教育治理中的行为
第二节 国外社会组织参与研究生教育治理的行为共性
第五章 我国社会组织参与研究生教育治理的行为研究
第一节 中国学位与研究生教育学会的治理模式
第二节 中国高等教育学会的运行模式
第三节 我国社会组织参与研究生教育治理的贡献与挑战
第六章 社会组织在研究生教育治理中行为模式的理性选择
第一节 社会组织参与研究生教育治理的现实行为困境
第二节 社会组织在研究生教育治理中行为模式的理性选择
第三节 分离自主模式下社会组织自身能力建设的路径
第四节 分离自主模式下多元主体和谐关系构建的维度
第七章 研究结论
参考文献
附录 受访者基本情况一览表
后记
版权信息
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