开始和结束一堂课的50个好创意

封面

版权信息

如何使用本书

第一部分 运用引导式学习法，助推学生学会自主学习

第二部分 让学生都参与的高效提问法

第三部分 利用关键词促进学生学习

第四部分 受欢迎的课堂游戏秀

第五部分 引领学生学会思考

第六部分 运用肢体语言加深印象